Okullar için kıymeti bilinmese de hayati bir önem taşıyan ve okul ile aile arasındaki bağı kuran Okul Aile Birliklerinin öğrencilere daha güzel bir gelecek ve kaliteli bir eğitim sunabilmeleri için düzenlenen eğitim, Merinos AKKM ev sahipliğinde gerçekleşti. BİHMED ve ÖNDER’in ortaklaşa düzenlediği bu eğitime, imam hatip okul müdürleri, okul aile birlikleri başkanları, öğretmenler ve STK temsilcileri katıldı.

Öğleden önce yapılan ve akademisyenler ile eğitimcilerin katıldığı oturumlarda ‘Kalitenin artırılması’, ‘Çalışmalarda daha iyi verim alınması’, ‘Kalite yönetim sistemleri’, ‘Eğitim sorunları ve çözümleri’, ‘Mevcut durum analizi’, ‘Ölçme ve geliştirme’ gibi konularda bilgilendirici sunumlar yapılırken öğleden sonraki oturum ise forum şeklinde gerçekleşti. “Eğitimde Kalite Değerlendirme Forumu” adıyla gerçekleşen öğleden sonraki etkinlikte akademisyenler ve eğitimciler tarafından, ‘İşleyen bir okul aile birliği nasıl kurulur’, ‘Okul gelişiminde aile birliğinin rolü’, ‘Örnek faaliyetler’ gibi konular irdelendi.

“Okul aile birliklerindeki kaliteyi artırmamız lazım …”

Etkinlikle ilgili değerlendirmede bulunan BİHMED Başkanı Kadir Oruç, Bursa’daki imam hatip liseleri ve imam hatip camiası ile ilgili etkinlikler düzenlemeye devam edeceklerini belirtti. Okulların ve dolayısıyla neslin gelişiminde okul aile birliklerinin önemli görevleri olduğunu söyleyen Oruç, “Okullarımızın gelişiminde okul aile birliklerini bu sürece katarsak gelişimin çok daha kapsamlı ve verimli olacağını düşünüyoruz. Bunun için de okul aile birliklerindeki kaliteyi artırmamız lazım. Okul aile birliklerinin görev tanımının ne olduğunu, saha çalışmalarını ve ufuklarını açma anlamında gerçekleştirdiğimiz bu toplantı oldukça yararlı oldu. Bu tür eğitimler ciddi paralar verilerek yapılıyor ama bizler BİHMED ve ÖNDER olarak bu etkinlikleri müdürlerimizin ve öğretmenlerimizin ayaklarına kadar getirdik” diye konuştu.



“Ölçülemeyen hiçbir hareket gelişemez…”

ÖNDER Okul Aile Birliklerinden Sorumlu Genel Başkan Yardımcısı Muhammed Mehdi Barçın da şu değerlendirmelerde bulundu: “Bu etkinlikte Bursa’yı özellikle tercih ettik. Çünkü BİHMED de bölgede ve Anadolu’da bu işlere bayraktarlık yapan bir kuruluşumuz. Toplumumuzun en büyük eksiği olan meseleler; iletişim, ekip çalışması, analitik düşünme ve fikir üretebilmektir. Bu eğitim çalışmasını da da bu 4 merkezde geliştirmek istedik. Ölçülemeyen hiçbir hareketin gelişemeyeceğine inanıyoruz. Değişim dinamikleri içinde tüm sektörlerin katkısını alarak gelişecek bir modelden bahsediyoruz. Sanayide uygulanan bir model bu. Ancak okullarımızda yeterince uygulanmıyor. Umarım bu çalışmalar sanayi kuruluşlarımızın okullarla iş birliği yapma anlamında bir teşvik olur ve diğer okullarımıza da örnek olur.”